চ. স্কুলের সময় ব্যবস্থা উল ডে স্কুল সম্প্রতি বিষয়টি ব্যাপকভাবে আলোচিত হয়েছে। যারা এটিকে সমর্থন করে কারণ তারা শিশুদের জন্য সুবিধা এবং সুবিধা দেখতে পায়, তবে এমন কিছু লোকও রয়েছে যারা এর বিপক্ষে। আসুন, এখানে ভালো-মন্দ পরীক্ষা করুন!
ওটা কী পুরো দিনের স্কুল ?
পুরো দিনের স্কুল 2017 সালে ইন্দোনেশিয়া প্রজাতন্ত্রের শিক্ষা ও সংস্কৃতি মন্ত্রক দ্বারা চালু করা KBM সিস্টেম (শিক্ষা এবং শেখার কার্যক্রম)। আক্ষরিক দৃষ্টিকোণ থেকে, পুরো দিনের স্কুল মানে স্কুলের পুরো দিন। এই সংজ্ঞাটি এখনও প্রায়ই জনসাধারণের দ্বারা ভুল বোঝাবুঝি হয়।
যদিও "নাম ধার" সারা দিন, এই সিস্টেম থেকে শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম সকাল থেকে রাত অবধি বিরতিহীনভাবে সংঘটিত হয় না। 2017 সালের Permendikbud সংখ্যা 23-এর প্রকাশে এটি ব্যাখ্যা করা হয়েছে যে পুরো দিনের স্কুল মানে স্কুলের দিনগুলি অবশ্যই প্রতিদিন 8 ঘন্টা চলতে হবে সোমবার থেকে শুক্রবার পর্যন্ত 06.45-15.30 WIB থেকে শুরু হয়, প্রতি দুই ঘন্টা বিরতি সহ। এই KBM এর সময়কালও 2013 এর পাঠ্যক্রম অনুসারে।
যাইহোক, শিক্ষা ও সংস্কৃতি মন্ত্রকের কমিউনিকেশন অ্যান্ড কমিউনিটি সার্ভিস ব্যুরোর (বিকেএলএম) প্রধান আরি সান্তোসোর মতে, সমস্ত স্কুলে প্রতিদিনের স্কুল ব্যবস্থা সমানভাবে প্রয়োগ করা হয় না। KBM প্রোগ্রামের নিজস্ব বাস্তবায়ন শুরু করার জন্য সরকার প্রতিটি স্কুলকে মুক্ত করে।
স্কুলগুলি স্কুল সিস্টেমও করতে পারে পুরো দিনের স্কুল এটি ধীরে ধীরে, অবিলম্বে অপরিহার্য নয়। প্রতিটি স্কুলে সামর্থ্য, সুবিধা এবং মানব সম্পদের সাথে সামঞ্জস্য করতে ভুলবেন না।
উদ্দেশ্য কি?
পদ্ধতি পুরো দিনের স্কুল শিক্ষাদান এবং শেখার প্রক্রিয়াকে আরও পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে সমর্থন করে এবং শিক্ষার্থীদের একাডেমিক বিকাশের প্রতিটি দিক পর্যন্ত পৌঁছে দিয়ে শিক্ষার গুণমান উন্নত করার জন্য তৈরি করা হয়েছে।
শিক্ষার্থীরা স্কুলে আরও বেশি সময় ব্যয় করবে তা বিবেচনা করে, আশা করা যায় যে তারা কেবল তাত্ত্বিক গভীরতার একটি বৃহত্তর অনুপাতই পাবে না বরং জ্ঞানের বাস্তব প্রয়োগের মাধ্যমেও পাবে।
সরকার আশা করে যে এই ধরনের পুরো দিনের স্কুল কার্যক্রম একটি মজাদার, ইন্টারেক্টিভ, এবং ব্যবহারিক শেখার উপায় প্রদান করতে পারে। স্কুল শুধু বসে পড়া এবং পড়াশুনার জায়গা নয়।
তাই শ্রেণীকক্ষে শিক্ষাদান এবং শেখার ক্রিয়াকলাপের পাশাপাশি, শিক্ষার্থীরা পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ক্রিয়াকলাপের জন্যও সময় পাবে যা তাদের মানসিক, মনস্তাত্ত্বিক এবং সামাজিক দক্ষতাকে সমর্থন করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, কোরান পাঠ্যক্রম বহির্ভূত (যদি একটি ইসলামিক স্কুলে), স্কাউটস, রেড ক্রস, বা শিল্প ও ক্রীড়া আগ্রহের সাথে সম্পর্কিত অন্যান্য ধরনের পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ।
সরকার শিক্ষার সাথে সম্পর্কিত অন্যান্য মজাদার ক্রিয়াকলাপগুলির সাথে পূর্ণ করার জন্য শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রমেরও সুপারিশ করে। যেমন, দেশের সংস্কৃতি সম্পর্কে জানার জন্য জাদুঘরে ফিল্ড ট্রিপ, সাংস্কৃতিক শিল্পকলা পারফরম্যান্সে অংশ নেওয়া, খেলাধুলা দেখা বা অংশগ্রহণ করা।
উপরন্তু, একটি পূর্ণ দিনের স্কুল ব্যবস্থার পরিকল্পনা করা হয়েছে শিক্ষার্থীদের অ-শিক্ষাগত কার্যকলাপে জড়িত হওয়ার সম্ভাবনাকে প্রতিরোধ এবং নিরপেক্ষ করার জন্য যা নেতিবাচক বিষয়গুলির দিকে পরিচালিত করে।
সিস্টেম ব্যবহার করে স্কুলে যাওয়ার সুবিধা পুরো দিনের স্কুল
1. শিক্ষার্থীরা বিষয়টি আরও গভীরভাবে বোঝে
একটি পূর্ণ দিন অধ্যয়ন করার অর্থ হল প্রতিটি শিক্ষার উপাদান আরও বিশদে এবং পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে আলোচনা করা হবে।
যদি আগে একটি বিষয় দিনে 1-1.5 ঘন্টা স্থায়ী হয়, পুরো দিনের স্কুল দিনে 2.5 ঘন্টা পর্যন্ত শেখার সময় যোগ করার অনুমতি দেয়।
এটি শিক্ষা ও সংস্কৃতি মন্ত্রক শিক্ষার্থীদের জন্য উপকারী বলে মনে করে কারণ তারা উপাদানটি বুঝতে আরও সময় পেতে পারে। বিশেষ করে গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন বা বিদেশী ভাষার মতো সঠিক বিষয়গুলিতে।
শিক্ষকরা তাদের শিক্ষার্থীদের সাথে একটি প্রশ্ন ও উত্তরের সেশন খোলার জন্য আরও সময় পেতে পারেন যাতে প্রত্যেকে বিষয়টি সত্যিই বুঝতে পারে।
2. বাবা-মায়ের চিন্তা করার দরকার নেই
উপরে যেমন ব্যাখ্যা করা হয়েছে, স্কুলের পুরো দিনের একটি লক্ষ্য হল শিশুরা যাতে স্কুলের বাইরে নেতিবাচক কার্যকলাপ থেকে মুক্ত থাকে তা নিশ্চিত করা। অধিকন্তু, সমস্ত পিতামাতার স্কুলের পরে তাদের সন্তানদের তদারকি করার সময় নেই।
স্কুলের সময় শেষ হওয়ার পরে, সম্ভবত শিশুরা স্কুলের পরিবেশে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে অংশগ্রহণের জন্য তাদের সময় কাটাতে থাকবে এবং শিক্ষকের তত্ত্বাবধানে থাকবে যাতে অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের সন্ধ্যা পর্যন্ত ঘুরে বেড়ানো নিয়ে চিন্তা করতে না হয়। .
3. শিশুরা তাদের পিতামাতার সাথে সপ্তাহান্তে কাটাতে পারে
যখন শিশু এবং পিতামাতা উভয়ই পড়াশোনা এবং কাজ নিয়ে ব্যস্ত থাকে, তখন সপ্তাহান্তে তারা যে দিনটির জন্য অপেক্ষা করে থাকে।
সঙ্গে পুরো দিনের স্কুল, KBM সময়সূচী শুধুমাত্র 5 দিন (সোমবার-শুক্রবার) ঘনীভূত করা হয়েছে যাতে স্কুলগুলিকে আর শনিবারে শিক্ষার্থীদের স্কুলে যাওয়ার প্রয়োজন হয় না।
আরি সান্তোসোর মতে, শিশুরা তাদের পরিবারের সাথে শনি ও রবিবারকে বিশেষ দিন করে তুলতে পারে।
কিন্তু, এটা সিস্টেমের পরিণতি পুরো দিনের স্কুল
1. শিশুরা নিয়মিত খায় না এবং ঘুমায় না
শেখার বাইরে, খাওয়া এবং ঘুম শিশুদের প্রধান চাহিদা যা প্রতিদ্বন্দ্বিতা করা যাবে না।
ঘুম মস্তিষ্কের দীর্ঘমেয়াদী স্মৃতি হিসাবে নতুন তথ্য সঞ্চয় করার প্রক্রিয়াকে শক্তিশালী করে যাতে তারা স্কুলে যা শিখেছিল তা ভবিষ্যতে সহজেই স্মরণ করা যায়। এদিকে, খাওয়া মস্তিষ্ককে তথ্য শোষণ, প্রক্রিয়া এবং সঞ্চয় করার জন্য কাজ করার জন্য শক্তি সরবরাহ করে।
হাস্যকরভাবে, পুরো দিনের স্কুল ব্যবস্থা শিশুদের এই দুটি প্রধান চাহিদাকে অগ্রাধিকার দেয় বলে মনে হয়। আপনি যখন খুব ভোরে স্কুলে যান (সাধারণত সকাল 06.30 থেকে শুরু হয়) তখন বাচ্চাদের প্রাতঃরাশ এড়িয়ে যেতে বা পরিমিতভাবে খেতে চাওয়া ঝুঁকিপূর্ণ। অবশেষে স্কুলে বিষয়বস্তু প্রক্রিয়া করার জন্য তাদের কাছে পর্যাপ্ত শক্তির মজুদ নেই। অধিকন্তু, সমস্ত স্কুলে দুপুরের খাবারের ব্যবস্থা বা ক্যান্টিন থাকে না যেখানে পুষ্টিকর-ঘন এবং বৈচিত্র্যময় খাবারের পছন্দ রয়েছে যাতে শিশুরা এলোমেলোভাবে নাস্তা করার প্রবণতা রাখে।
অন্যদিকে, বিকেল পর্যন্ত স্কুল মানেই ছাত্ররা বিশ্রাম ও ঘুমের মূল্যবান সময় নষ্ট করে। এমন কিছু স্কুল ছাত্র নয় যারা সন্ধ্যা পর্যন্ত স্কুল থেকে বাড়ি ফিরে অন্য জায়গায় পাঠ বা টিউটরিং চালিয়ে যাচ্ছে। বাচ্চাদেরও ভালো রাতের ঘুমের সময় নেই, যদিও পরের দিন আবার তাড়াতাড়ি উঠে স্কুলে যেতে হয়।
2. শিশুরা সহজে অসুস্থ হয়ে পড়ে
একটি অগোছালো ঘুম এবং খাওয়ার সময়সূচী ভবিষ্যতে শিশুদের মানসিক এবং শারীরিক জন্য বিপজ্জনক। যে সমস্ত স্কুলছাত্রদের ঘুম বঞ্চিত তাদের একাডেমিকভাবে ভালো করার সম্ভাবনা কম দেখানো হয়েছে। তারা পাঠের সময় ক্লাসে ঘুমিয়ে পড়ার সম্ভাবনাও বেশি।
খাবার এবং ঘুমের অভাব শিশুদের পেটের আলসার বা ফ্লু হওয়ার ঝুঁকি বাড়ায় তাই তারা স্কুলে যেতে পারে না, তাই তারা উচ্চ কোলেস্টেরল এবং স্থূলতার মতো গুরুতর স্বাস্থ্য সমস্যার ঝুঁকিতে থাকে।
3. শিশুরা মানসিক চাপ প্রবণ হয়
পড়াশুনার পাশাপাশি বড়দের কাজ করতে করতে ক্লান্ত। নতুন তথ্যের নিরলস "আক্রমণ" বোঝার জন্য সমস্ত শক্তি ব্যবহার করা হয়। শিশুদের দীর্ঘ রুটিন সহ হোমওয়ার্ক এবং প্রতি কয়েক মাসে পরীক্ষা দিতে বাধ্য করা হয়, এমনকি তারা ভাল গ্রেড না পেলে ক্লাসে যেতে পারবে না বলে হুমকি দেওয়া হয়।
তাছাড়া, শিশুরাও ন্যূনতম বিশ্রাম পায় এবং খেলার সময় পায় কারণ তাদের স্কুলের বাইরে বিভিন্ন অতিরিক্ত ক্রিয়াকলাপে অংশ নিতে হয়, যার মধ্যে পাঠ্যক্রমিক এবং টিউটরিং পাঠ সহ।
এটি ধীরে ধীরে মস্তিষ্ককে আচ্ছন্ন করে ফেলবে এবং খুব ক্লান্ত হয়ে পড়বে, যা শিশুকে মানসিক চাপের জন্য ঝুঁকিপূর্ণ করে তুলবে। মানসিক চাপ শিশুদের জন্য খারাপ। অনেক বৈজ্ঞানিক গবেষণায় দেখা গেছে যে স্কুলের ছেলেমেয়েরা যারা প্রতি রাতে ছয় ঘণ্টার কম ঘুমায় তাদের বিষণ্নতায় আক্রান্ত হওয়ার সম্ভাবনা তিনগুণ বেশি।
দীর্ঘমেয়াদে এই ধরনের মনস্তাত্ত্বিক ব্যাধিগুলি স্কুলে বাচ্চাদের আচরণের সমস্যার ঝুঁকি বাড়াতে পারে, যেমন মাদক বা অ্যালকোহল এড়িয়ে যাওয়া এবং চেষ্টা করা, চিন্তা বা আত্মহত্যার চেষ্টা করা।
4. কোন গ্যারান্টি নেই যে একাডেমিক অর্জন অবশ্যই বৃদ্ধি পাবে
পুরো দিনের স্কুলের ধারণাটি সেই তত্ত্বের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে যা বলে যে শিশুদের শেখার সর্বোত্তম সময় হল একটি আনুষ্ঠানিক পরিবেশে দিনে 3-4 ঘন্টা এবং একটি অনানুষ্ঠানিক পরিবেশে দিনে 7-8 ঘন্টা।
যাইহোক, উপলব্ধ ফিল্ড ডেটা অন্যথায় পরামর্শ দেয়। ইন্দোনেশিয়ার স্কুলগুলিতে KBM-এর সময়কাল বিশ্বের সবচেয়ে দীর্ঘতম, এমনকি অন্যান্য শিক্ষা-আবিষ্ট দেশ যেমন সিঙ্গাপুর বা জাপানের তুলনায়। সিঙ্গাপুরে, উদাহরণস্বরূপ, 1টি বিষয়ের গড় সময়কাল প্রতি সেশনে মাত্র 45 মিনিট, যখন ইন্দোনেশিয়াতে এটি 90-120 মিনিট পর্যন্ত হতে পারে।
প্রকৃতপক্ষে, স্কুলে পড়ালেখার একটি দীর্ঘ সময় অগত্যা সমান্তরাল একাডেমিক ফলাফলও প্রতিফলিত করে না। 8 ঘন্টা বিরতিহীন অধ্যয়নের পরে ইন্দোনেশিয়ান ছাত্রদের দ্বারা দেখানো গড় স্কোর এখনও সিঙ্গাপুরের ছাত্রদের তুলনায় কম যারা বাস্তবে মাত্র 5 ঘন্টা অধ্যয়ন করে।
তাহলে আমার কি করা উচিৎ?
উপরের সুবিধা এবং অসুবিধাগুলি আপনার সন্তানের জন্য একটি স্কুল বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে আপনার বিবেচনার বিষয় হতে পারে। হয়তো আপনি একটি স্কুল খুঁজে পেতে সাহায্য করতে পারেন সারা দিন যেটিতে উত্তেজনাপূর্ণ পাঠ্যক্রমিক ক্রিয়াকলাপগুলিও অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যাতে শিশুরা এখনও খেলাধুলা করে এবং পড়াশোনা করার সময় চাপ কমিয়ে তাদের শখগুলি করে বিকাশ করতে পারে।
বাবা-মা হওয়ার পর মাথা ঘোরা?
অভিভাবক সম্প্রদায়ে যোগদান করুন এবং অন্যান্য পিতামাতার কাছ থেকে গল্পগুলি সন্ধান করুন৷ তুমি একা নও!